LG2C-Formation Ingénierie de formation & Anglais Pro
Dispositifs de formation sur mesure - Anglais professionnel

Révélez votre potentiel,
construisez votre avenir.

Approche fondée sur une expertise en Ingénierie de Formation - : conception et pilotage de dispositifs sur mesure — du diagnostic des besoins à l'évaluation des compétences — Anglais professionnel et sectoriel, adaptée aux métiers – Collaboration avec les organismes de formation et entreprises.

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Domaines d'expertise

Un accompagnement complet,
du projet à l'emploi.

Quatre domaines d'expertise pour répondre à chaque étape de votre parcours personnel et professionnel.

01

Ingénierie de formation

  • Analyse de besoins et objectifs
  • Conception de dispositifs sur mesure
  • Différenciation pédagogique & méthodes actives
02

Anglais professionnel

  • Approche sectorielle
  • Mises en situation professionnelles
  • Renforcement de l'aisance à l'oral et à l'écrit
03

Évaluation des compétences

  • Outils de positionnement
  • Suivi de parcours
  • Évaluation des acquis
04

Accompagnement individualisé des apprenants

  • Adaptation aux rythmes et besoins de chacun
  • Posture d'écoute et de guidance pédagogique
  • Autonomisation progressive de l'apprenant
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La méthode LG2C

Un accompagnement qui s'adapte à vous.

Présentiel & distanciel
Tout public y compris RQTH
Master MEEF PIF FFA Ingénierie de la formation
Ma spécialité

L'humain d'abord,
la compétence toujours.

Formatrice et experte en ingénierie de formation : j'accompagne les organismes de formation et les entreprises dans la conception et le pilotage de dispositifs de formation sur mesure, de l'analyse des besoins à l'évaluation des compétences.

Je propose des formations en anglais professionnel et sectoriel, adaptées aux métiers et aux contextes de chaque secteur d'activité. Mes interventions se déroulent en présentiel, distanciel ou hybride, pour tout public y compris RQTH. Mon approche s'appuie sur une conviction : chaque parcours mérite un accompagnement individualisé et humain.

Ingénierie de formation Anglais professionnel OF & Entreprises

Un projet, une question ? Parlons-en.

Présentez-moi votre projet de formation sur mesure - ou en anglais professionnel - je vous réponds rapidement.

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Services

Quatre domaines d'expertise,
un seul objectif : votre réussite.

De l'analyse des besoins à l'évaluation des résultats, chaque parcours est conçu et mis en œuvre de manière structurée et adaptée à chaque contexte.

Domaine 01

Ingénierie de formation

Analyse de besoins et objectifs
Conception de dispositifs sur mesure
Différenciation pédagogique & méthodes actives
Niveau stratégique et niveau opérationnel de l'ingénierie de formation Niveau stratégique : analyse des besoins du terrain, architecture du dispositif, cahier des charges, pilotage avec suivi pédagogique. Ce niveau se décline en niveau opérationnel : séquences en progression, supports avec méthodes adaptées, animation en présentiel ou hybride, évaluation des compétences. Niveau stratégique Analysebesoins du terrain Architecturedu dispositif Cahier des chargesexigences, périmètre Pilotagesuivi pédagogique se décline en Niveau opérationnel Séquencesprogression Supportsméthodes adaptées Animationprésentiel, hybride Évaluationdes compétences
Domaine 02

Anglais professionnel

Approche sectorielle
Mises en situation professionnelles
Renforcement de l'aisance à l'oral et à l'écrit
Contexte et préparation du rapport de stage en anglais — BTS Le stagiaire présente son rapport de stage au directeur des ressources humaines en vue d'un CDD, après avoir collecté le matériel nécessaire : plan de l'entreprise, zone de chalandise, photos, cartes de fidélité, catalogues, bons de commande. Classe : BTS Trainee HR Manager presents the internship report Why: fixed-term contract offer Materials to collect Company floor plan Catchment area Photos Loyalty cards Catalogues Order forms
Domaine 03

Évaluation des compétences

Outils de positionnement
Suivi de parcours
Évaluation des acquis
Évaluation des compétences, détaillée Schéma en étoile centré sur "Évaluation des compétences", avec les branches Outils de positionnement (test initial, entretien individuel, auto-positionnement) et Suivi de parcours (bilans intermédiaires, ajustements du parcours, portfolio de progression), ainsi qu'Évaluation des acquis. Évaluation des compétences Outils de positionnement Test de positionnement initial Entretien individuel Auto-positionnement guidé Suivi de parcours Bilans intermédiaires Ajustement du parcours Portfolio de progression Évaluation des acquis
Domaine 04

Accompagnement individualisé des apprenants

Adaptation aux rythmes et besoins de chacun
Posture d'écoute et de guidance pédagogique
Autonomisation progressive de l'apprenant
Accompagnement individualisé des apprenants — schéma circulaire Trois étapes disposées en cercle : adaptation aux rythmes et besoins, posture d'écoute et de guidance pédagogique, autonomisation progressive de l'apprenant, reliées par des flèches courbes autour d'un centre "Accompagnement individualisé". Accompagnement individualisé ADAPTATION Rythmes et besoins de chaque apprenant ÉCOUTE Posture de guidance et de confiance AUTONOMISATION Progressive de l'apprenant
Pour qui ?

Des publics aux profils variés,
un même engagement.

Formation dispensée en présentiel, à distance ou hybride.

Apprenants & stagiaires, y compris du CAP au BTS Salariés & professionnels en évolution professionnelle Candidats en préparation aux concours Cadres et managers Formateurs

Des formations ouvertes à tous, y compris aux personnes en situation de handicap (RQTH).

Comment ça se passe

Votre parcours, étape par étape.

Conception

Construction d'un parcours pédagogique structuré : objectifs clairs, progression adaptée, contenus pensés pour votre secteur et votre contexte.

Mise en œuvre

Animation de la formation en présentiel, distanciel ou hybride, avec des méthodes actives et un accompagnement adapté au rythme de chaque apprenant.

Évaluation

Suivi de la progression tout au long du parcours, pour mesurer les acquis à chaque étape.

Autonomie

Vous disposez des clés pour continuer à progresser seul, bien après la fin du parcours.

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Échangeons sur vos besoins en Formation sur mesure et en anglais professionnel.

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Master MEEF PIF FFA Ingénierie de la formation
Qui suis-je

L'Ingénierie au service de la montée en compétences

Formatrice, diplômée d'un Master MEEF, Pratiques et Ingénierie de la Formation (PIF FFA), incluant une spécialisation « Formation de Formateurs », et d'une licence d'anglais, enrichie d'une expérience commerciale, j'ai construit mon parcours autour d'une conviction simple : une formation efficace se conçoit toujours à partir des besoins réels du terrain.

J'accompagne les organismes de formation et les entreprises dans la conception et le pilotage de dispositifs de formation sur mesure. J'interviens à deux niveaux complémentaires : la conception stratégique du dispositif (analyse de besoins, architecture, cahier des charges) et sa mise en œuvre pédagogique (séquences, supports, méthodes adaptées au public).

Analyse Conception Validation Pilotage suivi pédagogique
Séquences Supports Animation Évaluation

Spécialisée dans la montée en compétences linguistiques, je conçois et anime des actions de formation en présentiel, à distance et hybride, adaptées à tous les publics, dans le cadre de ces collaborations. J'ai formé des publics variés, du CAP au BTS, et développé une expertise en anglais professionnel et sectoriel auprès de secteurs comme le commerce, la relation client, le BTP, la santé, la gestion, le tourisme...

C'est cette double exigence — rigueur méthodologique et connaissance fine des métiers — qui guide chacun des parcours que je conçois.

Titulaire du Master MEEF PIF FFA Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation - Pratiques et Ingénierie de la Formation - Formateur de Formateurs d'Adultes.

« Former, c'est accompagner chaque personne vers sa propre réussite. »

Ma démarche

Une pédagogie active, ancrée dans le réel.

Diagnostic

Analyse vos besoins et objectifs, pour concevoir un dispositif de formation sur mesure.

Ingénierie sur mesure

Chaque parcours est conçu à partir d'une véritable ingénierie pédagogique, pensée pour votre secteur, votre contexte et vos objectifs — au plus près des situations professionnelles réelles.

Autonomie durable

Mon objectif est de vous donner les clés pour communiquer efficacement en anglais.

Expertise en ingénierie de formation – Anglais professionnel et sectoriel – Au service des entreprises et des organismes de formation.
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Vous êtes une entreprise souhaitant concevoir un dispositif de formation sur mesure ou développer les compétences en anglais professionnel de vos collaborateurs ? Un organisme de formation à la recherche d'une formatrice partenaire ? Contactez-moi pour échanger sur votre projet, ou utilisez le formulaire ci-dessous.

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